Школярів окупованого лівобережжя продовжують готувати до війни

На окупованій території Херсонщини хочуть відкрити профільні класи з вивчення військової історії. Крім понівеченої науки про минуле, школярі, як розповів окупаційному телеканалу «Таврия» фейковий губернатор Володимир Сальдо, вивчатимуть «керування безпілотними літальними апаратами, а також роботу з мас-медіа», тобто, пропаганду.Тим часом в окупаційній Нижньосірогозькій школі відбулась зустріч з працівниками відділу ЦО і НС окупаційної адміністрації однойменного «муніципального округу» Родіоном Пшеничним і Юлією Барановською. Серед іншого, непрохані гості вчили учнів п’ятих — восьмих класів, як діяти при газових атаках.

В окупаційній Новоолександрівській школі Каланчацького «муніципального округу» працівники окупаційної військової поліції вирішили розповісти учням про екстремізм і тероризм (хто ж краще, як не самі екстремісти і терористи, знають, що це таке!), а заодно прихопили з собою різні види озброєння. «Учні виявили активний інтерес до питань, що стосуються дальності стрільби, модифікації патронів і ефективності зброї», — написали пропагандисти.В окупаційному Чаплинському аграрному коледжі російський поліціянт промивав учням мізки шляхом показу «тематичного фільму про історичні передумови проведення СВО, витоки зародження і виникнення українського націоналізму».

Для 14 учнів окупаційної Благодати і вської школи Скадовського «муніципального округу» тренер-викпадач окупаційного спортивного центру розвитку кіберспорту і спортивного програмування Володимир Ємельянов організував майстер-кпас з управління квадрокоптерами.

Те саме представники окупаційного товариства «Знание» робили з учнями чотирьох окупаційних шкіл Генічеського і Новотроїцького «муніципальних округів». Заодно поговорили, за словами пропагандистів, «про передумови початку спеціальної військової операції, про подвиги героїв і волонтерів, про те, як кожен з нас може допомогти фронту, обговорили методи ведення сучасних інформаційних війн».Наївно припускати, що подібна активність окупантів обмежиться лише розмовами. Щойно школярі підростуть, вони змушені будуть застосовувати ці і купу інших знань, які ще отримають від окупантів, на полі бою.

Борис ВИНОГРАДОВ,